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En el marco de la visita que realizó al Archipiélago la directora nacional (T.P.) de la Dirección de Obras Portuarias del MOP, Antonia Bordas, se presentó durante la mañana de ayer en Castro el avance de las iniciativas del Plan Chiloé que se desarrolla desde el 2006 en la provincia.
liceo insular
l Consolidar capital humano dirigido al cultivo de algas para potenciarla como industria es uno de los objetivos de la firma de un convenio entre el Consorcio Bal Biofuels y el Liceo Insular de Achao.
Se trata de una iniciativa que parte hace cuatro años con el incipiente estudio de la Macrocystis pyrifera (huiro o sargazo) como generadora de biocombustible, siendo elegidos los mares de Chiloé por sus favorables condiciones para la investigación pionera en su tipo.
Tras diversos procesos de análisis ya se cuenta con el conocimiento para el cultivo efectivo de praderas de algas, abriendo una puerta para consolidarla como área productiva en la zona. El objetivo ahora es difundir estos conocimientos, lo que empezó con este acuerdo para que los estudiantes de la especialidad de Acuicultura del liceo achaíno desarrollen los procesos de cultivo.
El convenio implica traspasar el conocimiento a los estudiantes sobre biología y ecología de las algas, para luego pasar a las tecnologías de cultivo. J
p. andrade
l Con el fin de fortalecer los aprendizajes de los alumnos de los establecimientos dependientes de la Corporación Municipal de Castro en el área de las ciencias, se presentó la mañana de ayer la estrategia para elaborar una política comunal de ciencias.
La actividad, que se desarrolla en conjunto con el Centro de Educación Continua de la Universidad Austral de Chile, busca realizar un diagnóstico acerca de la implementación de la asignatura de ciencias en los establecimientos, tanto de educación básica y media de la comuna.
Asimismo, se pretende diseñar una política de ciencias que incorpore los aprendizajes que los estudiantes deben adquirir a través de su trayectoria escolar, reforzando sus contenidos y actitudes de participación.
Dentro de las actividades contempladas figuran la realización de diversas encuestas a docentes, directivos y estudiantes, junto con talleres focus group que permitan evaluar un diagnóstico del área en la comuna.
Este paso derivará en la elaboración de una propuesta técnica y la posterior Política Comunal de Ciencias, que en su última etapa será presentada a las comunidades educativas castreñas. J