Con el paso del covid-19 quedaron muchos desafíos en materia educativa. Sin embargo, la crisis sanitaria sólo evidenció retos que siempre supimos que existían y que dolorosamente nos explotaron en la cara, en el corazón. Uno de ellos fue la enorme desigualdad en la conectividad de las escuelas de nuestro país. Según un artículo publicado por La Tercera en 2021, "casi uno de cada tres colegios no tiene conexión a internet. Son, en total, 2.680 recintos, el 47% rurales, donde las clases online o híbridas se han vuelto una misión imposible". Con estas cifras y teniendo la oportunidad de conocer de primera fuente las historias de esfuerzo de estudiantes y docentes en distintos territorios, en Enseña Chile creamos UnlimitED, un programa que permite entregar internet satelital y acompañamiento a establecimientos educacionales.

En el 2022 trabajamos con colegios en las regiones de Coquimbo, La Araucanía y Los Lagos, donde los docentes se capacitaron en habilidades digitales y desarrollaron la metodología de aprendizaje basado en proyectos. En cuanto a estudiantes, pudimos encuestarles y saber que mejoraron su vínculo con el espacio educativo, vivieron experiencias enriquecedoras y pudieron dar a conocer la riqueza de su comunidad: sentirse orgullosos de pertenecer a comunidades rurales.

Gracias a esta experiencia hemos sido testigos del amor del docente rural por su labor, lo que nos alienta a seguir trabajando. Por lo mismo, este año aumentaremos el número de colegios impactados, llegando a Antofagasta, Aysén, Biobío, Los Ríos, O'Higgins y Valparaíso. Hoy también estamos en más de 100 establecimientos a nivel nacional, a los cuales hemos apoyado con infraestructura para la comunidad y la entrega de un plan de formación docente. Con esto en mente, hemos puesto foco en que el pilar educativo del acompañamiento esté alineado con el programa de reactivación educativa del gobierno y siendo parte de la alianza público privada "Por un Chile que lee", que busca aportar iniciativas para enfrentar las brechas de aprendizajes en lectura de los y las estudiantes.

Director:

Víctor Hugo Palma Pérez

Domicilio:

Los Carrera 450, Of. 201, Castro

Teléfono publicidad:

2 2753 4324 - 9 6191 8056

Venta y renovación de suscripciones:

9 5859 5188

Call center suscripciones:

600 4000 100 -socios@laestrellachiloe.cl

Propietario:

Sociedad Periodística Araucanía S.A.

Representante legal:

Rodrigo Prado Lira

Email:

cronica@laestrellachiloe.cl

"La legítima defensa privilegiada está hecha a la medida de la primera línea y los violentistas", Agustín Romero, subjefe de bancada del Partido Republicano, manifestando su disconformidad con la redacción del artículo sobre legítima defensa privilegiada de Carabineros que fue despachado con la nueva Ley Nain-Retamal.

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Con el paso del covid-19 quedaron muchos desafíos en materia educativa. Sin embargo, la crisis sanitaria sólo evidenció retos que siempre supimos que existían y que dolorosamente nos explotaron en la cara, en el corazón. Uno de ellos fue la enorme desigualdad en la conectividad de las escuelas de nuestro país. Según un artículo publicado por La Tercera en 2021, "casi uno de cada tres colegios no tiene conexión a internet. Son, en total, 2.680 recintos, el 47% rurales, donde las clases online o híbridas se han vuelto una misión imposible". Con estas cifras y teniendo la oportunidad de conocer de primera fuente las historias de esfuerzo de estudiantes y docentes en distintos territorios, en Enseña Chile creamos UnlimitED, un programa que permite entregar internet satelital y acompañamiento a establecimientos educacionales.

En el 2022 trabajamos con colegios en las regiones de Coquimbo, La Araucanía y Los Lagos, donde los docentes se capacitaron en habilidades digitales y desarrollaron la metodología de aprendizaje basado en proyectos. En cuanto a estudiantes, pudimos encuestarles y saber que mejoraron su vínculo con el espacio educativo, vivieron experiencias enriquecedoras y pudieron dar a conocer la riqueza de su comunidad: sentirse orgullosos de pertenecer a comunidades rurales.

Gracias a esta experiencia hemos sido testigos del amor del docente rural por su labor, lo que nos alienta a seguir trabajando. Por lo mismo, este año aumentaremos el número de colegios impactados, llegando a Antofagasta, Aysén, Biobío, Los Ríos, O'Higgins y Valparaíso. Hoy también estamos en más de 100 establecimientos a nivel nacional, a los cuales hemos apoyado con infraestructura para la comunidad y la entrega de un plan de formación docente. Con esto en mente, hemos puesto foco en que el pilar educativo del acompañamiento esté alineado con el programa de reactivación educativa del gobierno y siendo parte de la alianza público privada "Por un Chile que lee", que busca aportar iniciativas para enfrentar las brechas de aprendizajes en lectura de los y las estudiantes.

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Víctor Hugo Palma Pérez

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"La legítima defensa privilegiada está hecha a la medida de la primera línea y los violentistas", Agustín Romero, subjefe de bancada del Partido Republicano, manifestando su disconformidad con la redacción del artículo sobre legítima defensa privilegiada de Carabineros que fue despachado con la nueva Ley Nain-Retamal.

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